又是一年月圆时，秋风送爽的10月5日，某市阳光幼儿园联合社区举办“童心共绘明月”中秋主题活动。现场300余名孩子与家长通过故事演绎、手作灯笼、诗词朗诵、亲子游戏等方式，共同探索中秋文化的奥妙，用童真视角感受月圆人圆的美好寓意。
活动开场由园长妈妈以“玉兔捣药”传说拉开了故事会帷幕，通过趣味问答引导孩子们思考“月亮为什么会有圆缺”“中秋节为什么要吃月饼”等科学与文化双重问题。随后各班级分组进行主题故事创作——星星班改编经典《嫦娥奔月》，用环保材料制作“太空穿梭机”道具；月亮班则将现代元素融入传统故事，创作出《太空月饼大作战》绘本。
特别值得关注的是，活动特别设置“月光故事交换站”，孩子们携带家中收藏的绘本在此分享。家长王女士感慨：“3岁的朵朵主动把《中秋节从哪里来》拼音书借给小伙伴，这种自发的互动比课堂教育更有温度。”园方负责人介绍，为配合教育部“传统文化教育进校园”新政策，故事会中特别加入方言版《吴刚伐桂》、少数民族中秋习俗对比等环节。
在最受孩子们欢迎的手作环节，糯米团制作区传来欢声笑语。中班小朋友齐齐用彩色面团捏出“太空漫步玉兔”，高举作品说：“我要把这个送妈妈，像传说里嫦娥带玉兔一样，永远保护她！”科学角则通过望远镜观测月亮、水盆投影实验讲解月相变化，用AR技术展示我国“嫦娥探月”工程成果。
临近尾声，全园师生携手完成巨幅“中秋星月图”。保育主任指着画面角落的二维码表示：“扫描这里可收听全部故事录音，也欢迎登录[幼儿园讲故事中秋节小故事（精选篇）](https://5.lsdbkk.cn/html_5/anshizhiluan/10954/list/1.html)学习更多传统故事。未来我们还会开展更多家校联动活动，让传统文化在新时代焕发新光彩。”
据悉，本次活动通过直播吸引2.3万网友观看，不少家庭同步在家中开展“远程故事会”。教育专家指出，这种将节日习俗与家庭教育的融合模式，生动践行了“双减”政策下寓教于乐的教育理念。现场孩子们制作的200余盏创意灯笼，后续将悬挂于社区“文化长廊”，持续传递中秋文化记忆。