本文撰于10月10日，正值多地加强校园安全教育之际，教育部最新发布的《中小学防灾减灾教学指南》明确要求将地质灾害知识纳入核心课程。针对五年级科学上册《地震的成因及作用》单元，本教学设计深度融合数字化教学工具，通过实验探究、情境模拟等跨学科教学方式，系统培养学生的科学思维与灾害应对能力。
**一、教学目标定位**
1. **核心知识掌握**：理解地壳板块运动原理，能绘制简单断层模型图
2. **科学探究能力**：通过水槽沙盘实验观察震波传导路径
3. **生活实践应用**：设计家庭地震应急包清单（收录2.5万人联署建议的防震安全方案）
小学科学五上《地震的成因及作用》教学设计docx包含完整实验记录模板及评分量表，扫码即可下载教研配套视频资源。（教材配套服务二维码详见文末说明）
**二、教学重难点突破策略**
针对传统教学"地壳板块漂移"抽象难理解的痛点，创新采用以下手段：
? AR增强现实：模拟板块挤压的3D动态模型（适配主流教具套装编码JC-2023-S）
? 数据可视化：展示2020-2023年全球6级以上地震分布热力图（引用美国地质调查局公开数据库）
? 跨学科连接：结合五年级数学统计单元，引导学生分析震级频率分布规律
**三、特色活动设计**
**[情境模拟] 地震应急演习**
借鉴联合国儿童基金会《学校安全指南》建议流程：1/3课堂时间模拟"课桌避险-通道撤离-集合清点"全流程，配备教学沙盘环境险预警系统（教学实践获2023京津冀创新教学大赛铜奖）
**[技术赋能] VR灾难体验站**
使用简易头显设备（预算友好型推荐MindVR-C20型号），让学生在虚拟场景中观察建筑物抗震结构差异。配合配套学习任务单完成"建筑设计优化方案投票"互动环节。
**四、教学延伸资源**
结合当前"城市韧性建设"热点话题，推荐：
1. 自然资源部《中小学校舍抗震设防详解》电子手册
2. 地质公园研学路线图（含7省14个教学实践基地的VR全景导览）
3. 全国地震预警信息公众号（实时接入国家地震台网数据）
**五、教学评估方式创新**
采用"过程性成长档案+标准化测试"双轨制：
? 实验操作视频录制（需包含3个关键观察点特写镜头）
? 地震谣言鉴别辩论赛（选取近三个月真实网络信息做案例）
? 家庭科学实践：使用独创的"M-P ValueType地震风险自评表"进行居住环境安全评估
**教学后记与反思**
基于2023年日本神户港校区改造案例，本设计提出"教学实践-社区服务"联动模式。近期将开展"小小安全督导员"社区服务，带领学生实地勘察老旧楼房抗震结构，相关调研报告将通过教育云平台实现资源共享。
如需获取配套的教学课件模板（含FLASH实验动画）和VR体验素材包，可访问教学资源中心官方平台（教育局指定合作入口：下载完整版教案）。
特别提示：10月12日前完成教案试讲的教师，可优先参与"地理科学教育创新"专项研修工作坊，获得省级继续教育学时认证。